Ha sido publicado por el Instituto Brookfield el informe The State of Digital Literacy in Canada que analizar es estado de la cuestión en aquel país sobre los diferentes conceptos existentes de alfabetización digital, cómo la digitalidad afecta a la economía y la sociedad, el grado de alfabetización digital en el territorio, las necesidades formativas de cara al futuro, los programas en curso, y las relaciones entre computación y conocimiento, entre otros temas.
En formato digital, puede descargarse desde este enlace.
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