Intelligence artificielle et création : enjeux et pratiques

 

La publicación Intelligence artificielle et création : enjeux et pratiques (2025) es una iniciativa impulsada por once ciudades creativas de la UNESCO de seis países para reflexionar colectivamente sobre el impacto de la inteligencia artificial en la creación cultural. Su principal valor reside en ofrecer un espacio institucional de diálogo abierto donde conviven posturas diversas, incluso opuestas, sobre la relación entre creatividad humana e IA. El proyecto, respaldado por organismos franceses y concebido como el primer volumen de una serie de diez años, pretende analizar la evolución de prácticas y percepciones en torno a la IA mediante una metodología comparativa basada en seis preguntas comunes sobre autoría, autenticidad, estandarización, ética, innovación y futuro.

El libro se abre con tres enfoques transversales: el jurídico, el ético y el económico. Desde el derecho, se subraya el problema de la falta de remuneración a los creadores cuyas obras sirven para entrenar modelos de IA. Desde la ética, se plantea la necesidad de preservar la diversidad simbólica y evitar la homogeneización cultural. Desde la economía, se advierte que la IA multiplica la producción creativa, pero puede dificultar la visibilidad de nuevos autores y debilitar a los pequeños actores culturales.

Uno de los mayores méritos de la obra es no buscar un consenso forzado. En ámbitos como la música aparecen visiones contrapuestas: algunos artistas ven la IA como una herramienta inspiradora y un nuevo instrumento creativo, mientras otros denuncian la explotación no remunerada de obras humanas y el riesgo de empobrecimiento artístico y económico. Esta pluralidad también se refleja en el cine, la literatura y las artes digitales.

Aunque no aporta ideas completamente nuevas para quienes ya conocen el debate, el libro resulta valioso como síntesis del estado de la discusión en 2025. Más que ofrecer respuestas definitivas, promueve una gobernanza cultural basada en la reflexión compartida, demostrando que la cooperación entre territorios puede generar marcos útiles para pensar críticamente la innovación tecnológica y sus efectos sobre la cultura.

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